J. Piaget - Sistema de Ensino Multimídia Apps

Os aplicativos do J. PIAGET – Sistema deEnsino Multimídia voltados para o 2o ano do Ensino Fundamentalforam criados para desenvolver e ampliar os seguintes conteúdos:História: Funcionários da escola / Escolas de outrostempos.Língua Portuguesa: Uso de M e N.Ciências Naturais: Dia e noite / Recursos naturais.Geografia: Escola bem localizada / Localização em sala deaula.Matemática: Adição / Centena.Há também um jogo interdisciplinar para trabalhar,simultaneamente, habilidades que envolvem os conteúdos de LínguaPortuguesa (Gênero textual blog), História (A escola em diferentestempos) e Geografia (Localização e trajeto até a escola).Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino apenas para escolasconveniadas. Entre em contato conosco para mais informações.Applications J. Piaget -Multimedia Learning System facing the second year of elementaryschool have been created to develop and expand the followingcontents:History: School Staff / Schools of yesteryear.Portuguese Language: Use of M and N.Life Sciences: Day and night / Natural Resources.Geography: well located School / Location in the classroom.Math: Addition / Hundred.There is also an interdisciplinary game to work simultaneouslyskills involving the Portuguese language content (textual blogGenre), History (The school at different times) and Geography(location and path to the school).To work, this application depends on an activation code that isprovided by the education system only to the accredited schools.Please contact us for more information.

Os aplicativos educativos do J. Piaget –Sistema de Ensino Multimídia voltados ao 1° ano auxiliam de maneiradidática, e ao mesmo tempo divertida, o desenvolvimento de criançasde seis anos. Por meio deles, o aluno pode diferentes habilidadesrelacionadas às diferentes áreas do conhecimento: Português,Matemática, História, Geografa e Ciências Naturais.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino, entre em contato conoscopara obtê-lo.MatemáticaJogando xadrezEste aplicativo, por meio do jogo do xadrez, ajuda a desenvolvero raciocínio matemático. A cada pergunta que a criança acerta, elaconsegue movimentar as peças do jogo até vencer o oponente. Asquestões estão relacionadas às peças do xadrez, que devem sercontadas pelo aluno de diferentes formas.Jogando xadrez desenvolve a percepção visual e auditiva acoordenação motora.Trabalhando valoresCom este aplicativo, a criança utiliza seus conhecimentosmatemáticos para ajudar os personagens a escolher os brinquedosmais baratos de um supermercado. Após a escolha, é preciso digitaro nome de cada produto, exercitando, dessa forma, a linguagemescrita.Trabalhando valores auxilia a reflexão sobre o consumo consciente econtribui para o processo de alfabetização e desenvolvimento doraciocínio lógico.PortuguêsOrganizando o textoEste aplicativo apresenta um trava-língua à criança.Primeiramente, o texto é falado; depois, o aluno deve ler partes dotexto e colocá-los em ordem; posteriormente, é preciso identificar,no texto, as palavras iniciadas por determinadas sílabas.Organizando o texto auxilia, de forma lúdica, o processo dealfabetização, trabalhando as linguagens oral e escrita.Ordenando palavrasEste aplicativo apresenta sílabas de diferentes palavras paraque a criança coloque-as na ordem, a fim de formar cada vocábulo.Como complemento da linguagem verbal, são apresentadas imagens querepresentam cada palavra.Ordenando palavras desenvolve, de forma divertida, a habilidade deescrita da criança.CiênciasOs sentidos escondidosPor meio deste aplicativo, são trabalhados os cinco sentidos:visão, audição, tato, olfato e paladar. A criança deve identificar,em diferentes ambientes, os órgãos referentes a cada sentido.Os sentidos escondidos desenvolve a percepção visual, despertando aatenção para os detalhes do cenário.GeografiaMontando quebra-cabeçasCom este aplicativo, a criança monta um quebra-cabeça dedinossauro. Após completar a figura, o aluno deve ordenar osparágrafos de uma história que representa a imagem retratada nojogo, seguindo a ordem cronológica da narrativa.Montando quebra-cabeças desenvolve a percepção visual, acoordenação motora e as habilidades de leitura e compreensão detexto.Vamos jogarNeste aplicativo, a criança pode interagir com até quatro amigospara jogar uma partida de um jogo de tabuleiro, que consiste empercorrer diferentes lugares, como a Disney, o Polo Norte e o Riode Janeiro.Vamos jogar apresenta pontos turísticos às crianças e exige delasconhecimentos matemáticos, como associação entre numerais equantidades.HistóriaBrinquedos divertidosEste aplicativo apresenta diferentes tipos de brinquedos,antigos e modernos, para que a criança os reconheça. Cada um deveser guardado em um determinado lugar; para isso, o aluno deve movero tablet, pegar um brinquedo e, depois, deve arrastá-lo ao seurespectivo lugar.Brinquedos divertidos desenvolve a coordenação motora e a percepçãosobre objetos do passado e do presente.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino, apenas para escolasconveniadas entre em contato conosco.Educational applicationsJ. Piaget - Multimedia Teaching System aimed at 1st year helpdidactically, and at the same time fun, the development of childrensix years. Through them, students can different abilities relatedto different areas of knowledge: Portuguese, Mathematics, History,Geography and Natural Science.To function, this app depends on an activation code that isprovided by the Learning System, please contact us to get it.MathematicsPlaying chessThis application, through the game of chess helps developmathematical reasoning. Every question that the child hits, she canmove the game pieces to win the opponent. The questions are relatedto chess pieces, which must be counted by students in differentways.Playing chess develops the visual and auditory perception to motorcoordination.Working valuesWith this application, the child uses his math skills to helpthe characters to choose the cheapest supermarket toys. Afterchoosing, you must enter the name of each product, exercising thuswritten language.Working values ​​aids reflection on conscious consumption andcontributes to the process of developing literacy and logicalreasoning.PortugueseOrganizing textThis application offers the child a tongue twister. First, thetext is spoken; then the student must read parts of it and put themin order; later, we must identify in the text, the words startingwith certain syllables.Organizing the text assists, in a playful way, the literacyprocess, working the oral and written languages.Sorting wordsThis application presents syllables of different words for thechild to put them in order, to form each word. As a complement toverbal language, images that represent each word arepresented.Sorting words develops, amusingly, the writing skills of thechild.ScienceHidden meaningsThrough this application, are worked all five senses: sight,hearing, touch, smell and taste. The child must identify, indifferent environments, the organs for each sense.Hidden meanings develops visual perception, called the attention tothe details of the scenario.GeographyAssembling puzzlesWith this app, your child rides a dinosaur puzzle. Aftercompleting the form, the student should arrange the paragraphs of astory that represents the image portrayed in the game, inchronological order of the narrative.Assembling puzzles develops visual perception, motor coordinationand reading skills and reading comprehension.Let's PlayIn this application, the child can interact with up to fourfriends to play a round of a board game, which consists of visitingdifferent places like Disney, the North Pole and Rio deJaneiro.Let's play presents tourist spots to children and requires themmath skills, as association between numerals and quantities.HistoryFun toysThis application presents different types of toys, ancient andmodern, for the child to recognize them. Each should be kept in acertain place; for this, the student must move the tablet, pick upa toy and then must drag it to its respective place.Fun toy develops motor coordination and perception of objects fromthe past and present.To function, this app depends on an activation code that isprovided by the education system, only the accredited schoolscontact us.

Os aplicativos do J. PIAGET – Sistema deEnsino Multimídia voltados para o 2o ano do Ensino Fundamentalforam criados para desenvolver e ampliar os seguintes conteúdos:História: Medida de tempo/Brinquedos e brincadeiras do passado edo presente.Língua Portuguesa: Singular e plural/Substantivos.Ciências Naturais: Reprodução das plantas/Classificação dosanimais.Geografia: Mudança na paisagem.Matemática: Adição com agrupamento/Massa – quilograma.Há também um jogo interdisciplinar para trabalhar,simultaneamente, habilidades que envolvem os conteúdos deMatemática (Multiplicação) e Geografia (Meios de transporte).Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino apenas para escolasconveniadas. Entre em contato conosco para mais informações.Applications J. Piaget -Multimedia Learning System facing the second year of elementaryschool have been created to develop and expand the followingcontents:History: A measure of time / Toys and games past andpresent.Portuguese: Singular and plural / nouns.Natural Sciences: Reproduction of plants / Classification ofanimals.Geography: Changing the landscape.Mathematics: Addition to group / mass - kilogram.There is also an interdisciplinary set to work simultaneouslyskills involving math content (multiplication) and Geography(Transportation).To function, this application depends on an activation code thatis provided by the education system only to the accredited schools.Please contact us for more information.

Os aplicativos educativos do J. Piaget –Sistema de Ensino Multimídia voltados ao Maternal II auxiliam odesenvolvimento de crianças de três anos de maneira didática e, aomesmo tempo, divertida. Por meio deles, a criança pode desenvolverdiferentes habilidades de acordo com cada atividade.Este aplicativo é destinado aos alunos e professores de escolasconveniadas à rede. Caso o seu colégio utilize os materiais do J.PIAGET, entre em contato com a coordenação para obter seu usuário esenha de acesso.Maternal IIO sítio do seu LobatoNesta aula, cante uma nova música com o seu Lobato e descubraalguns animais que vivem no sítio dele.Encontrando círculosNesta atividade, participe da brincadeira do Leo e da Aline eencontre os círculos deixados pelo Peixinho Dourado.Caranguejo não é peixeNesta aula, divirta-se cantando e dançando a música “Caranguejo nãoé peixe” com seus amigos.Espantalhos divertidosNesta atividade, conheça Janjão e Juquinha e aprenda com eles quemé o espantalho alto e quem é o baixo.Bichinhos de jardimNesta aula, acompanhe o vídeo com o Leo e a Aline e aprenda maissobre os bichinhos do jardim.A casa do CaracolNesta aula, conheça a história “A casa do Caracol” e veja comotodos são especiais e têm seu papel no mundo.Brincando com os rostinhosNesta atividade, participe do jogo do Leo e da Aline e encontre osrostinhos iguais nas cartas.Que forma é essa?Nesta atividade, passeie com o Leo e a Aline pelo sítio do seuLobato e aprenda uma nova forma geométrica.A cigarra e as formigasNesta aula, ouça a fábula “A cigarra e as formigas” e descubra comoesses animais aprenderam a viver juntos.Vamos brincar no parque?Nesta atividade, acompanhe a Aline e o Leo em um passeio e descubrao nome dos brinquedos que existem no parque.Educational applicationsJ. Piaget - Multimedia Teaching System aimed at Maternal II helpthe development of children three years of didactic way and at thesame time fun. Through them, the child can develop different skillsaccording to each activity.This application is intended for students and teachers from theaccredited schools to the network. If your school use the materialsJ. PIAGET, contact coordination to get your user andpassword.maternal IIThe site of his LobatoIn this class, sing a new song with its Lobato and find someanimals that live in his place.Finding circlesIn this activity, join the play Leo and Aline and find the circlesleft by Goldfish.Crab is not fishIn this class, have fun singing and dancing to the song "Crab isnot fish" with your friends.fun scarecrowsIn this activity, know Janjao and Juquinha and learn from them whothe tall scarecrow and who is down.Garden bugsIn this class, accompany the video with Leo and Aline and learnmore about the garden animals.The house CaracolIn this class, know the story "The House of the Snail" and see howeveryone is special and have their role in the world.Playing with little facesIn this activity, participate Leo game and Aline and find the samelittle faces on the cards.How is that?In this activity, stroll with Leo and Aline the site of his Lobatoand learn a new geometric shape.The cicada and the antIn this class, listen to the story "The cicada and the ant" andfind out how these animals have learned to live together.Let's play in the park?In this activity, follow the Aline and Leo on a tour and discoverthe name of the toys that are in the park.

Para funcionar, esse aplicativo depende de umcódigo de ativação que é fornecido pelo Sistema de Ensino, entre emcontato conosco para obtê-lo.PortuguêsClassificação do substantivoO aplicativo apresenta um jogo que aplica os conhecimentos sobre aclassificação dos substantivos. O aluno tem de ajudar aspersonagens a fechar caixas destinadas à doação; para isso,precisar tocar na palavra “intrusa” em cada um dos grupos.Classificação dos substantivos desenvolve os conhecimentos sobre asdiferentes classificações desta classe morfológica, como: próprio ecomum; simples e composto; concreto e abstrato; primitivo ederivado.Linguagem figuradaO aplicativo apresenta um jogo em que é explorada a linguagemfigurada. A criança deve guiar uma caravela pelo oceano edirecioná-la pelas frases que respondem corretamente às perguntasapresentadas na tela. Linguagem figurada explora os conceitos desentido real e figurado das palavras e expressões.MatemáticaAdição e subtração de fraçõesPara auxiliar os personagens a completar a receita de um bolo denozes, o aluno deve fazer o cálculo correto das operações comfrações e escolher, dentre os ingredientes, aquele com a respostacorreta. Na segunda fase, ele deve digitar a fração correspondenteà imagem apresentada no forno para que o bolo seja assado. Adição esubtração de frações desenvolve conceitos matemáticos e raciocíniológico.Termo desconhecidoO aplicativo apresenta um jogo que explora o conceito de termodesconhecido. O aluno pode auxiliar o coelho a completar seu númerode mágica calculando, mentalmente, as operações com termodesconhecido que aparecem nas bolas. O coelhinho só pode pular parabola seguinte se o aluno encontrar a resposta correta da bola emele que está. O jogo explora os conhecimentos matemáticos de termodesconhecido e das quatro operações básicas.HistóriaInconfidência MineiraEste aplicativo apresenta um jogo sobre a Inconfidência Mineira. Oaluno precisa acertar as letras dos jogos de forca para salvar obonequinho; a cada rodada, é lançada uma dica sobre a palavra a serformada. Inconfidência Mineira desenvolve conceitos históricosreferentes a esse período histórico.GeografiaSub-regiões do NordesteO aplicativo explora as sub-regiões da região Nordeste (Zona daMata, Agreste, Sertão e Meio Norte) e suas características. O alunodeve auxiliar a personagem respondendo à cruzadinha; para cada umadas palavras, uma dica aparecerá no canto superior da tela. Assub-regiões no Nordeste desenvolve conceitos geográficos sobre asquatro sub-regiões da região Nordeste do Brasil.Região NortePara ajudar o castanheiro a transportar a sua produção até acidade, o aluno deve guiar o personagem pelo rio, passando somentepelas folhas com as palavras relacionadas à dica dada sobreinformações da região Norte do Brasil. Região Norte desenvolveconceitos geográficos sobre a região Norte, como: rios, estados quepertencem à região e atividades econômicas.CiênciasSistema genitalPara que o espermatozoide ganhe a corrida e seja o primeiro achegar ao óvulo, o aluno deve ajudá-lo a passar pelas palavras, queestão distribuídas pelo cenário, relacionadas à reprodução. A cadaacerto, o espermatozoide fica mais rápido e ágil comparado aosoutros competidores.Sistema reprodutor desenvolve conceitos relacionados à reprodução,como: óvulo, espermatozoide, genes, fecundação, entre outros.Sistema urinárioPara completar o sistema urinário, o aluno deve ajudar a personagemescolhendo e arrastando os órgãos correspondentes às perguntas aosseus devidos lugares. Ele não pode se esquecer de prestar atençãoàs perguntas e ao tempo que tem para respondê-las. Sistema urináriodesenvolve o conhecimento sobre os órgãos que compõem o sistemaurinário, como bexiga, uretra, ureteres e rins.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino, apenas para escolasconveniadas entre em contato conoscoTo function, this appdepends on an activation code that is provided by the LearningSystem, please contact us to get it.PortugueseClassification of nounThe app features a game that applies knowledge about theclassification of nouns. The student must help the characters closeboxes intended for donation; for this, need to touch the word"intrusive" in each group. Classification of nouns developsknowledge about the different classifications of this morphologicalclass, as proper and common; simple and compound; concrete andabstract; primitive and derived.Figurative languageThe app features a game that is explored figurative language. Thechild must guide a ship at sea and direct it by the phrases thatanswer the questions correctly on the screen. Figurative languageexplores the concepts of real and figurative sense of the words andexpressions.MathematicsAddition and subtraction of fractionsTo assist characters to complete the recipe for a cake nuts, thestudent must make the correct calculation of the operations withfractions and choosing among the ingredients, the one with thecorrect answer. In the second phase, he must enter the fractioncorresponding to the displayed image in the oven so that the cakeis baked. Addition and subtraction of fractions developsmathematical concepts and logical reasoning.Unknown termThe application presents a play that explores the concept of theunknown term. The student can help the rabbit to complete yourmagic number by calculating mentally transactions with unknown termappearing in the balls. The bunny can only skip to the next ball ifthe student find the correct ball for him that is. The gameexplores the mathematical knowledge of the unknown term and thefour basic operations.HistoryInconfidênciaThis application presents a game on the Minas Conspiracy. Studentsneed to hit the letters of games of hangman to save the doll; eachround is thrown a hint about the word being formed. Inconfidênciadevelops historical concepts related to that historicalperiod.GeographySubregions of the NortheastThe application exploits the sub-regions of the Northeast region(Zona da Mata, Wasteland, Hinterland and Northern Half) and theircharacteristics. The student must assist the character answeringthe crossword; for each word, a hint will appear in the uppercorner of the screen. Subregions in the Northeast developsgeographical concepts on the four sub-regions of northeasternBrazil.Northern RegionTo help chestnut transporting their production to the city, thestudent must guide the character down the river, passing only theleaves with the words related to the hint given information aboutthe Northern region of Brazil. Northern region developsgeographical concepts about the North, such as rivers, states thatbelong to the region and economic activities.ScienceGenital systemFor the sperm win the race and be the first to reach the egg, thestudent should help you pass the word, which are distributed by thescenario related to reproduction. With each hit, the sperm isfaster and more agile compared to other competitors.Reproductive system develops concepts related to reproduction, suchas egg, sperm, genes, fertilization, among others.Urinary systemTo complete the urinary system, the student must help choosingcharacter and dragging the corresponding organs to their properplaces questions. He can not forget to pay attention to thequestions and the time you have to answer them. Urinary systemdevelops knowledge about the organs that make up the urinarysystem, such as the bladder, urethra, ureters and kidneys.  To function, this app depends on an activation codethat is provided by the education system, only the accreditedschools contact us

Os jogos educativos do J. Piaget – Sistema deEnsino Multimídia voltados ao 1o ano auxiliam de maneira didáticae, ao mesmo tempo, divertida o desenvolvimento de crianças de seisanos. Por meio deles, os alunos podem desenvolver diferenteshabilidades: percepção visual e auditiva, raciocínio lógico,coordenação motora, conhecimento matemático e habilidades deleitura e escrita.MatemáticaAdiçõesA Emília está procurando seu gatinho Gugu, que está escondido noquarto. O aluno deve ajudá-la a encontrar o bichinho antes da horade dormir. Para isso, ele deverá efetuar as adições até abrir agaveta em que está o Gugu.O jogo explora os conceitos matemáticos sobre adição. É indicadoaos alunos do 1o ano do Ensino Fundamental I.Liga pontosAs personagens estão brincando de liga pontos na escola. Em cada umdeles, há escondido um animal ou objeto que começa com JA, JE, JI,JO ou JU. É preciso ter cuidado, pois os desenhos foram feitos comuma tinta especial que desaparece rapidamente, então o aluno tempouco tempo para completar o liga pontos.O jogo aplica conhecimentos matemáticos sobre sequência numérica etambém desenvolve a expansão vocabular. É indicado aos alunos do 2ºano do Ensino Fundamental I.Adição e subtraçãoAs personagens montaram uma lojinha para brincar. O aluno deveajudar a Anita, que está vendendo os produtos, a fazer as contascorretamente. A Emília e o Ariel levarão e trarão produtos para abancada.O jogo desenvolve os conhecimentos matemáticos relativos à adição esubtração. É indicado aos alunos do 1o ano do Ensino FundamentalI.PortuguêsNome de animaisO jogo traz uma competição entre jogadores. Duas crianças podemjogar para ver quem encontra mais nomes de animais noscaça-palavras que aparecem na tela.O jogo desenvolve a expansão vocabular relacionada aos nomes deanimais. É indicado aos alunos do 1o ano do Ensino FundamentalI.Nome de roupasComo o tempo está ruim e parece que vai chover, a Anita vai ajudarsua mãe tirando as roupas do varal. O aluno deve movimentar apersonagem para os lados e recolher as roupas conforme a palavra emdestaque no topo da tela.O jogo desenvolve a expansão vocabular relacionada aos nomes deroupas e ao plural das palavras. É indicado aos alunos do 1o ano doEnsino Fundamental I.CiênciasInsetosPara ajudar uma abelha a atravessar um caminho cheio de obstáculosa fim de chegar à colmeia para fazer mel, o aluno deve guiá-la e,ao encontrar flores, responder às perguntas sobre insetos.O jogo explora conhecimentos sobre determinados animais. É indicadoaos alunos do 1o ano do Ensino Fundamental I.GeografiaPaíses e bandeirasPara mostrar que é um bom torcedor, o aluno deverá relacionar ospaíses às suas respectivas bandeiras. Assim, ele deverá lançar umdisco na direção da camiseta correta.O jogo aplica conhecimentos sobre alguns países e suas respectivasbandeiras. É indicado aos alunos do 1o ano do Ensino FundamentalI.HistóriaBens comunsAs cidades estão cheias de pessoas que não estão cuidando dos benscomuns, por isso ajude a cuidar do ambiente urbano levando osmoradores a uma palestra educativa de conscientização até às 15horas.O jogo desenvolve conhecimentos sobre o cuidado que se deve ter comos bens comuns. É indicado aos alunos do 1o ano do EnsinoFundamental I.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino, apenas para escolasconveniadas entre em contato conosco.Educational games J.Piaget - Multimedia Teaching System aimed to help first year ofdidactic manner and at the same time entertaining the developmentof children six years. Through them, students can develop differentskills: visual and auditory perception, logical thinking, motorskills, mathematical knowledge and skills in reading and writing.MathematicsAdditionsThe Emilia looking for her kitten Gugu, who is hiding in the room.The student must help her find the bug before bedtime. For this hemust make additions to open the drawer where is the Gugu.The game explores the mathematical concepts of addition. Studentsof the first grade of elementary school is nominated I.League pointsThe characters are playing league points at school. In each, thereis hidden an animal or object that begins with JA, JE, JI, JO andJU. One must be careful, because the drawings were made with aspecial ink that disappears quickly, then the student has littletime to complete the league points.The game applies mathematical knowledge about numerical sequenceand also develops vocabulary expansion. Students of the 2nd year ofelementary school is nominated I.Addition and subtractionThe characters set up a shop to play. The student should helpAnita, who is selling the products, do the math correctly. TheEmily and Ariel lead and bring products to the bench.The game develops mathematical knowledge related to addition andsubtraction. Students of the first grade of elementary school isnominated I.PortugueseName of animalsThe game features a competition between players. Two children canplay to see who finds the most animal names in the word search onthe screen.The game develops vocabulary expansion related to the names ofanimals. Students of the first grade of elementary school isnominated I.Name of clothingAs the weather is bad and it looks like rain, Anita will help hermother taking their clothes off the clothesline. The student mustmove the character left and right and collect the clothes accordingto the word highlighted on the top screen.The game develops vocabulary expansion related to the names ofclothes and plural words. Students of the first grade of elementaryschool is nominated I.ScienceInsectsTo help a bee to pass through a path full of obstacles in order toreach the hive to make honey, the student must guide her and tofind flowers, answering questions about insects.The game explores knowledge about certain animals. Students of thefirst grade of elementary school is nominated I.GeographyCountries and flagsTo show you are a good fan, the student must relate to theirrespective countries flags. So he should release an album towardsthe correct shirt.The game applies knowledge of some countries and their flags.Students of the first grade of elementary school is nominatedI.HistoryCommonsThe cities are full of people who are not taking care of thecommons, so it helps to take care of the urban environment leadingresidents to an educational lecture awareness up to 15o'clock.The game develops knowledge about the care that must be given tothe commons. Students of the first grade of elementary school isnominated I.To function, this app depends on an activation code that isprovided by the education system, only the accredited schoolscontact us.

Os aplicativos educativos do J. Piaget –Sistema de Ensino Multimídia voltados ao 3° ano auxiliam de maneiradidática, e ao mesmo tempo divertida, o desenvolvimento de criançasde oito anos. Por meio deles, a criança pode desenvolver diferenteshabilidades relacionadas às áreas do conhecimento: Português,Matemática, História, Geografa e Ciências Naturais.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino.MatemáticaDobro e triploPara salvar a Terra da invasão do planeta Hamburgoide, o alunoprecisa realizar cálculos mentalmente para descobrir o dobro e otriplo de determinados números. Ao descobrir a resposta, o alunodeve guiar a mira para acertar o hambúrguer, ajudando, assim, aspessoas a ter uma alimentação mais saudável.Dobro e triplo desenvolve o raciocínio lógico e incentiva aalimentação adequada à saúde.Multiplicação sem reservaEste aplicativo apresenta à criança a tabuada de forma bemdivertida por meio de um jogo de paciência.O aluno deve colocar, na ordem, cartas que representam a tabuada do2 ao 5 para ajudar a personagem a obter os ingredientes necessáriospara fazer uma receita culinária.Multiplicação sem reserva ajuda a desenvolver o conhecimentomatemático e a coordenação motora.Subtração com recursoCom este aplicativo, a criança pratica a ação de subtrair. Paraajudar uma tartaruga a salvar alguns filhotes, o aluno devecalcular, mentalmente, as operações apresentadas e mover o tablet afim de capturar a tartaruguinha que apresenta o resultadocorreto.Subtração com recurso desenvolve conceitos matemáticos, coordenaçãomotora e raciocínio lógico.PortuguêsBrincar, sempre brincarCom este aplicativo, a aluno pratica seu conhecimento sobre tiposde frase (afirmativa, negativa, exclamativa e interrogativa). Paraajudar o personagem a seguir o percurso de skate para encontrar osamigos, o aluno deve mover o tablet a fim de classificar as frasesque aparecem pelo caminho e de desviar de obstáculos.Brincar, sempre brincar ajuda a desenvolver a compreensão deenunciados e a coordenação motora.Antônimos e sinônimosCom este aplicativo, o aluno coloca em prática o conhecimento depalavras sinônimas e antônimas. São apresentados diversos vocábulosà criança, que deve identificar, na tela, outro que seja sinônimoou antônimo; após a identificação, é preciso dar a classificaçãocorreta da palavra.Antônimos e sinônimos desenvolve a habilidade de compreensãovocabular.CiênciasO arEste aplicativo apresenta diferentes palavras relacionadas ao tema“ar” para que a criança identifique quais se referem a elementosnaturais e quais são relacionadas aos artificiais. Ao fazer aidentificação, o aluno deve mover o tablet a fim de guiar opersonagem, que está em uma asa-delta, para passar pelo tipo deelemento solicitado no jogo.O ar amplia a aprendizagem de Ciências Naturais e ajuda adesenvolver a coordenação motora.A águaEste aplicativo apresenta palavras que representam elementosprejudiciais à água. Para evitar a contaminação de um rio, acriança deve mover o tablet a fim de recolher as gotas que nãodevem entrar em contato com a água.O jogo ajuda a colocar na prática conhecimentos de CiênciasNaturais e a desenvolver noções de preservação ambiental.GeografiaCidade e campo se completamEste aplicativo apresenta produtos industrializados e nãoindustrializados para que a criança os identifique esepare-osCidade e campo se completam explora a diversidade dos alimentos eseu processo de produção e auxilia o aprendizado de Geografia.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino, apenas para escolasconveniadas entre em contato conosco.Educational applicationsJ. Piaget - Multimedia Teaching System aimed at 3rd year helpdidactically, and at the same time fun, the development of eightyear olds. Through them, the child can develop different skillsrelated to knowledge areas: Portuguese, Mathematics, History,Geography and Natural Science.To function, this app depends on an activation code that isprovided by the Learning System.MathematicsDouble and tripleTo save Earth from invading the planet Hamburgoide, the studentneeds to perform calculations mentally to figure out double andtriple from certain numbers. Upon discovering the answer, thestudent should guide the sights to hit the burger, thereby helpingpeople to have a healthier diet.Double and triple develops logical thinking and encourages propernutrition to health.Multiplication without reservationThis application shows the child the multiplication tables from funway through a game of patience.The student must put in order, letters that represent themultiplication table of 2-5 to help the character to get thenecessary ingredients to make a recipe.Multiplication without reservation helps develop mathematicalknowledge and motor coordination.Subtraction usingWith this app, your child practice subtracting the action. A turtleto help save some puppies, the student must calculate mentally thepresented operations and move the tablet to capture the turtle thatshows the correct result.Subtraction feature develops mathematical concepts, motor skillsand logical thinking.PortuguesePlaying, always playingWith this application, the student practices his knowledge aboutsentence types (affirmative, negative, interrogative andexclamatory). To help the character to follow the route ofskateboarding to meet friends, students should move the tablet inorder to rank the phrases that appear along the way and avoidobstacles.Play, always play helps develop an understanding of utterances andmotor coordination.Antonyms and synonymsWith this application, the student puts into practice the knowledgeof synonyms and antonyms words. Many words the child, which shallidentify, on the screen, which is another synonym or antonym arepresented; after identification, it is necessary to give thecorrect classification of the word.Antonyms and synonyms develops the ability to understandvocabulary.ScienceThe airThis application presents different words related to the theme"air" for the child to identify which refer to natural elements andwhich are related to artificial. By making the identification, thestudent must move the tablet in order to guide the character, whichis in a hang glider to pass through the element type requested inthe game.The air expands learning of Natural Sciences and helps developmotor skills.WaterThis application presents words that represent elements harmful towater. To avoid contamination of a river, the child must move thetablet in order to collect the drops should not come in contactwith water.The game helps to put into practice knowledge of natural sciencesand developing notions of environmental preservation.GeographyCity and the countryside roundThis application presents industrialized and non industrialized sothat the child identifies and separates themTown and country complement explores the diversity of food and itsproduction process and helps the learning of Geography.To function, this app depends on an activation code that isprovided by the education system, only the accredited schoolscontact us.

Os aplicativos educativos do J. PIAGET –Sistema de Ensino Multimídia voltados ao Maternal II auxiliam nodesenvolvimento de crianças de quatro anos de maneira didática e,ao mesmo tempo, divertida. Por meio deles, as crianças podemdesenvolver diferentes habilidades de acordo com cada atividade.Maternal IIOito bicicletasNessa atividade, acompanhe o Leo e a Aline em um passeio debicicleta e aprenda com eles a contar até 8.Quebra-cabeçaNessa atividade, participe da brincadeira do Leo e da Aline e montecom eles um quebra-cabeça bem bonito.O trenzinhoNessa aula, divirta-se com a Aline e o Leo em um passeio e aprendamais sobre os diferentes tipos de transporte.O arco-írisNessa aula, acompanhe a história do arco-íris, contada pelo seuLobato ao Leo e à Aline.Meios de comunicaçãoNessa atividade, o João, a Aline e o Leo estão brincando com umjogo da memória muito divertido. Brinque com eles e descubra váriosmeios de comunicação.Numeral 9Nessa atividade, ajude as crianças a guardarem todos os brinquedosespalhados e aprenda a contar até 9.PinóquioNessa aula, ouça com atenção a história do Pinóquio que o seuLobato está contando.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativação, que é fornecido pelo Sistema de Ensino apenas paraescolas conveniadas. Entre em contato conosco para maisinformações.Educational applicationsJ. Piaget - Multimedia Learning System aimed at Maternal II assistin the development of children four years of didactic way and atthe same time fun. Through them, children can develop differentskills according to each activity.Maternal IIEight bikesIn this activity, accompany Leo and Aline on a bike ride and learnfrom them to count to eight.PuzzleIn this activity, join the fun of Leo and Aline and build with thema very beautiful puzzle.The little trainIn this exercise, have fun with Aline and Leo on a tour and learnmore about the different types of transport.The RainbowIn this lesson, follow the rainbow story, told by his Lobato to Leoand Aline.MediaIn this activity, John, Aline and Leo are playing with a lot of funmemory game. Play with them and discover various media.Numeral 9In this activity, help the children keep all the scattered toys andlearn to count to nine.PinocchioIn this class, listen carefully the story of Pinocchio your Lobatois counting.To function, this application depends on an activation code,which is provided by the education system only to the accreditedschools. Contact us for more information.

Com Esporte é Vida, do J. Piaget - Sistema deEnsino Multimídia, é possível estudar as classes gramaticais de ummodo divertido.O aplicativo utiliza o sensor de movimento do tablet e o toque dosdedos para que o jogador acerte, em um jogo de queimada, o timeadversário. É preciso saber a classificação morfológica daspalavras que os oponentes carregam, a fim de escolher a bola com anomenclatura correta para derrotá-los.É indicado aos alunos do 7º Ano do Ensino Fundamental II.Este aplicativo é destinado aos alunos e professores de escolasconveniadas à rede. Caso o seu colégio utilize os materiais do J.PIAGET, entre em contato com a coordenação para obter seu usuário esenha de acesso.With Sport is Life, J.Piaget - Multimedia Teaching System, you can study the grammarclasses in a fun way.The application uses the tablet's motion sensor and the touch ofyour fingers so that the player hit in a game of dodgeball, theopposing team. You need to know the morphological classification ofwords that opponents carry in order to choose the ball with thecorrect nomenclature to defeat them.It is suitable for students of the 7th year of elementary schoolII.This application is intended for students and teachers from theaccredited schools to the network. If your school use the materialsJ. PIAGET, contact coordination to get your user and password.

Para ajudar a personagem a fazer corretamentea previsão do tempo e, desse modo, aproveitar o feriado, o alunoprecisa definir a previsão, informando, no quadro interativo, o quese é pedido, baseado nas informações do pluviômetro, do termômetroe de outros instrumentos.Esse aplicativo desenvolve conceitos relacionados à previsão dotempo, como o uso do pluviômetro, do barômetro, do termômetro e doanemômetro. É indicado aos alunos do 6° ano do Ensino FundamentalII.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.To help make thecharacter correctly Weather and thereby enjoy the holiday, thestudent must define the forecast, stating, on the interactivewhiteboard, which is application based on the information of therain gauge, thermometer and other instruments.This application develops concepts related to weather, such as theuse of rain gauge, barometer, thermometer and anemometer. Studentsfrom the 6th grade of elementary school II is shown.To function, this app depends on an activation code provided by theeducation system.

Os aplicativos educativos do J. Piaget –Sistema de Ensino Multimídia voltados ao Nível I auxiliam odesenvolvimento de crianças de quatro anos de maneira didática e,ao mesmo tempo, divertida. Por meio deles, a criança podedesenvolver diferentes habilidades de acordo com cadaatividade.Nível ISe essa rua fosse minhaO Luca aprendeu a música “Se essa rua fosse minha” com a Vovó.Nesta aula, cante com ele e veja como a música é divertida.Vamos preparar iogurte – Parte IO Luca e o Pedro estão comendo o iogurte feito pela Vovó. Nestaaula, aprenda a fazer iogurte de morango e perceba como é prazerosocozinhar com a sua família.Vamos preparar iogurte – Parte IINesta atividade, o Pedro, o Luca e a Vovó estão ensinando a receitado iogurte de morango. Ajude-os a identificar a letra I e o numeral1 de acordo com os ingredientes.A menina e o gatinhoNesta aula, acompanhe a história “A menina e o gatinho” e veja comoé especial ter um bichinho de estimação.Montando o quebra-cabeçaNesta atividade, ajude o Leo e seus amigos a montar o quebra-cabeçae identificar quantas peças ele tem.Brincando com a vogal ONesta atividade, brinque com o Luca enquanto a mãe dele fazcompras. Basta selecionar a vogal O nas plaquinhas do jogo.Os três porquinhosNesta aula, conheça a história “Os três porquinhos” e veja como éimportante não ser uma criança preguiçosa.Conhecendo os meios de transporteNesta atividade, participe da brincadeira do Luca e conheça váriosmeios de transporte. Classifique-os como aéreos, aquáticos outerrestres.Educational applicationsof J. Piaget - Multimedia Learning System aimed at Level I help thedevelopment of children four years of didactic manner and at thesame time fun. Through them, the child may develop different skillsaccording to each activity.Level IIf this street was mineLuca learned the song "If this street was mine" with Grandma. Inthis class, sing with him and see how music is fun.We will prepare yogurt - Part ILuca and Peter are eating yoghurt made by Grandma. In this class,learn how to make strawberry yogurt and realize how pleasurablecooking with your family.We will prepare yogurt - Part IIIn this activity, the Peter the Luca and Grandma are teachingstrawberry yogurt recipe. Helps them identify the letter I andnumeral 1 in accordance with the ingredients.The girl and the kittenIn this class, follow the story "The girl and the kitten" and seehow special have a pet.Assembling the puzzleIn this activity, help Leo and his friends to assemble the puzzleand identify how many parts it has.Playing with the vowel OIn this activity, play with Luca while his mother shops. Simplyselect the vowel The platelets in the game.The Three Little PigsIn this class, know the story "The Three Little Pigs" and see howimportant it is not to be a lazy child.Knowing the means of transportIn this activity, join the fun and meet Luca various means oftransport. Rate them as air, water or land.

Um dos jogos do Sistema de Ensino JPiaget é oaplicativo UM BAÚ DE TESOUROS. De forma lúdica e significativa, acriança de 7 anos poderá desenvolver habilidades como: motora,discriminação visual, auditiva e matemáticas .O aplicativo apresenta um formato divertido e colorido, queprenderá a atenção das crianças. As informações são dadas pelopróprio personagem, havendo assim, uma interação maior com ojogo.O pirata está convidando a descobrir o que há dentro dos baús. Paraisso, basta movimentar o tablet para mirar o canhão no baú e atirara bola para dentro dele, tocando no botão atirar. Depois, é sótocar e arrastar o objeto correspondente ao nome que foi sorteado,para dentro do baú.One of the games of theEducation System JPiaget application is a treasure chest. In aplayful and meaningful, the 7 year old can develop skills such as:motor, visual discrimination, auditory and mathematics.The application features a fun and colorful format, which will holdthe attention of children. The information is given by thecharacter himself, so there is a greater interaction with thegame.The pirate is inviting to discover what is inside the chests.Simply move the tablet to aim the gun in the trunk and shoot theball into him, tapping the shoot. Then just tap and drag the objectcorresponding to the name that was drawn, into the trunk.

Para ajudar a personagem a resgatar as caixasespalhadas pelo oceano, o aluno deverá traçar o caminho dosubmarino até elas tomando cuidado para não esbarrar nos animais enos obstáculos. As caixas corretas são aquelas que contêm os verbosque completam as frases no Present Progressive.O jogo desenvolve os conceitos linguísticos do tempo verbalPresent Progressive. É indicado aos alunos do 7o ano do EnsinoFundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.To help rescue thecharacter boxes scattered across the ocean, the student will tracethe path of the submarine until they taking care not to bump inanimals and obstacles. The correct boxes are those containing verbsthat complete the sentences in the Present Progressive.The game develops the linguistic concepts of tense PresentProgressive. Students of the seventh grade of elementary school IIis indicated.To function, this app depends on an activation code provided bythe education system.

Os jogos educativos do Sistema de EnsinoJ.Piaget auxiliam, de forma significativa, a aprendizagem dacriançade seis anos, incentivando-a e desenvolvendo ashabilidadesmotoras, matemáticas, de iniciação à leitura e escrita,deconhecimento do mundo que a cerca e de si mesma.MatemáticaBonés caros e baratos: Este jogo auxilia a criança a associaronúmero ao numeral, tocando e arrastando os bonés e colocandoaquantidade correta no cesto, conforme o numeral pedido.PortuguêsFormando frases: De forma divertida e desafiadora, estejogoproporciona à criança a leitura de palavras e formação depequenasfrases apenas tocando para estourar o balão e arrastandoaspalavras para formar frases.Ordenando frases: Associando os numerais às palavras, acriançaaprende a organizar frases, desenvolvendo a leitura eordenando opensamento.Tudo tem nome: Por meio da discriminação auditiva, a criançatocasobre a palavra ouvida e esta se transforma nafiguracorrespondente.Seguindo pistas: Jogo simples e divertido em que a criançalocalizaas pistas ditas pelo pirata no mapa e reconhece a escritadepalavras que fazem parte do contexto para ouvir o pirata eseupapagaio cantarem.CiênciasO jogo do ar: Jogo educativo que mostra à criança a importânciadoar em nossas vidas e os objetos que necessitam deleparafuncionar.GeografiaPasseando pelo bairro: Este jogo tem como objetivo que acriançareconheça o que é um bairro, como ele é formado e oselementos queo compõe, apenas tocando sobre eles e arrastando-ospara o lugarcorreto.HistóriaConhecendo os meios de comunicação: Este jogo oferece umavariedadede sons para que a criança reconheça-os, tocando sobre omeio decomunicação correspondente, fazendo-o funcionar.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino, apenas paraescolasconveniadas entre em contato.Educational games ofJ.Piaget Education System help significantly, learning the sixyearold, encouraging and developing the motor, mathskills,introduction to reading and writing, knowledge of the worldaroundand of herself.MathematicsExpensive and cheap caps: This game helps the child to associatethenumeral number by tapping and dragging the caps and puttingthecorrect amount in the basket, as the numeral order.PortugueseForming sentences: From fun and challenging way, this gamegiveschildren the reading of words and formation of small phrasesjustplaying to pop the balloon and drag the words intosentences.Ordering sentences: Associating numerals to words, the childlearnsto organize sentences, developing reading andthinkingordering.Everything has a name: Through auditory discrimination, thechildplays on the word heard and this turns on thecorrespondingpicture.Following clues: simple and fun game where the child finds thecluessaid the pirate map and recognize the written words that arepart ofthe context to hear the pirate and his parrot singing.ScienceThe game of air: Educational game which shows the childtheimportance of air in our lives and objects that require ittofunction.GeographyStrolling through the neighborhood: This game aims thechildrecognizes what a neighborhood, how it is formed and theelementsthat compose it, just touching on them and dragging them tothecorrect place.HistoryKnowing the media: This game offers a variety of sounds forthechild to recognize them by tapping on the appropriate meansofcommunication, making it run.        To function,thisapp depends on an activation code that is provided by theeducationsystem, only to contact the accredited schools.

Os aplicativos educativos do J. PIAGET –Sistema de Ensino Multimídia voltados ao Nível I auxiliam nodesenvolvimento de crianças de cinco anos de maneira didática e, aomesmo tempo, divertida. Por meio deles, as crianças podemdesenvolver diferentes habilidades de acordo com cada atividade.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativação, que é fornecido pelo Sistema de Ensino apenas paraescolas conveniadas. Entre em contato conosco para maisinformações.Educational applicationsJ. Piaget - Multimedia Learning System aimed at Level I assist inthe development of children under five years of didactic way and atthe same time fun. Through them, children can develop differentskills according to each activity.To function, this application depends on an activation code,which is provided by the education system only to the accreditedschools. Contact us for more information.

Os aplicativos educativos do J. Piaget –Sistema de Ensino Multimídia voltados ao Nível II auxiliam odesenvolvimento de crianças de cinco anos de maneira didática e, aomesmo tempo, divertida. Por meio deles, a criança pode desenvolverdiferentes habilidades de acordo com cada atividade.Nível IIJogo da memóriaNesta atividade, brinque com as personagens jogando o jogo damemória e aprenda quais são os vários tipos de moradia.Conhecendo as placas de trânsitoNesta atividade, acompanhe ao passeio de carro da Bia e do Beto eajude-os a entender o significado de cada placa de trânsito.Visitando a padariaNesta aula, assista ao vídeo que mostra uma visita da Bia e do Betoà padaria e veja como os pães são feitos.Jogo das profissõesNesta atividade, responda às charadinhas do avô da Bia e do Beto econheça diferentes tipos de profissão.Completando as palavrasNesta atividade, ajude as personagens a completar os espaços naspalavras com as letras corretas de acordo com os desenhos.Confecção da bola de meiaNesta aula, acompanhe as orientações da professora Adriana eaprenda a fazer uma bola de meia para brincar com seusamigos.Chapeuzinho VermelhoNesta aula, acompanhe a história da Chapeuzinho Vermelho e vejacomo ela e o Lobo Mau podem ser bons amigos.Encontrando as sílabasNeste desafio, faça as atividades do livrinho com a Bia e o Beto eaprenda diversas sílabas.Uma palavra puxa a outraNesta aula, participe da brincadeira da Bia e seus amigoscompletando as palavras com as sílabas corretas.Educational applicationsof J. Piaget - Multimedia Learning System aimed at Level II aid thedevelopment of children under five years of didactic manner and atthe same time fun. Through them, the child may develop differentskills according to each activity.Level IIMemory GameIn this activity, play with the characters playing the memory gameand learn what are the various types of housing.Knowing the traffic signsIn this activity, follow the driving tour of Bia and Beto and helpthem understand the meaning of each road sign.Visiting the bakeryIn this class, watch the video showing a visit Bia and Beto to thebakery and see how the breads are made.Set of professionsIn this activity, answer the grandfather charadinhas Bia and Betoand meet different types of profession.Completing the wordsIn this activity, help the characters to complete the spaces in thewords with the correct letters in accordance with thedrawings.Half ball makingIn this class, follow the guidelines of Adriana teacher and learnto make a half ball to play with your friends.Little Red Riding HoodIn this class, follow the story of Little Red Riding Hood and seehow she and the Bad Wolf can be good friends.Finding the syllablesIn this challenge, make the booklet of activities with Bia and Betoand learn various syllables. A word leads to anotherIn this class, join the fun Bia and his friends completing thewords with the correct syllables.

Os aplicativos educativos do J. Piaget –Sistema de Ensino Multimídia voltados ao 3o ano auxiliam de maneiradidática e, ao mesmo tempo, divertida o desenvolvimento de criançasde oito anos. Por meio deles, o aluno pode desenvolver diferenteshabilidades: percepção visual e auditiva, raciocínio lógico,coordenação motora, conhecimento matemático e habilidades deleitura e escrita.MatemáticaDivisãoPara ajudar os alunos a formar os pares entre as personagens para afesta junina, o aluno deve efetuar as divisões apresentadas na telae selecionar a personagem que carrega a resposta correta; é precisoter cuidado, pois só é possível errar duas vezes.O jogo desenvolve o conceito matemático de divisão.PolígonosO objetivo do jogo é montar a figura apresentada na tela com assete peças do tangram sem sobrepô-las. O aluno pode rotacionar cadapeça tocando no botão no canto inferior esquerdo da tela.O jogo explora o conceito matemático de tangram e polígonos.Terça parteA Anita está na doceria “Doce Mel” e só pode comprar o doce cujaquantidade pode ser dividida por três. O aluno pode ajudá-laescolhendo as bandejas corretas e, depois, selecionando um terço doseu conteúdo.O jogo desenvolve os conceitos matemáticos sobre númerosfracionários, mais especificamente sobre a terça parte.PortuguêsColetivos dos substantivosO objetivo do jogo é ajudar a personagem a chegar ao show daEsquadrilha da Fumaça. A cada parada do carro, o aluno deveselecionar o coletivo correto da palavra que está em destaque nocanto inferior esquerdo da tela.O jogo desenvolve o conceito linguístico de substantivocoletivo.Aumentativo e diminutivoPara brincar de queimada com as personagens, o aluno deve “queimar”os componentes do time adversário. Ele ganha pontos quando atira abola na direção do aumentativo ou diminutivo de acordo com o que épedido no quadro na parte inferior da tela.O jogo explora os conceitos linguísticos de grau dosubstantivo.CiênciasPlantasPara ajudar a personagem a mostrar o que ela conhece sobre asplantas, o aluno precisa responder às perguntas que aparecem natela. Como as respostas encontram-se espalhadas pelo cenário, bastaque o aluno toque nelas.O jogo desenvolve conhecimentos relacionados às características dasplantas.Animais e seus hábitatsNeste jogo, a criança aplica conhecimentos sobre os animais. Eladeve guiar o pássaro por diferentes hábitats e identificar osbichos que são pertencentes ao local pelo qual ele está passando. Épreciso ter cuidado para confundir os habitats, pois a energia dopássaro diminui a cada erro.O jogo aplica conhecimentos sobre os animais e seus respectivoshábitats.GeografiaPrevisão do tempoPara que a personagem aproveite o bom tempo no feriado, o alunodeve auxiliá-la a confirmar a previsão do tempo para diversascidades do país. Assim, é preciso que ele identifique, no mapa doBrasil, as cidades de acordo com as previsões que estão sendofeitas.O jogo aplica conceitos geográficos.Planejamento urbanoPara ajudar a personagem a tornar a cidade melhor, o aluno deveidentificar os problemas urbanos encontrados nos grandes centros.Para isso, basta que ele toque sobre os problemas e observe as suassoluções.O jogo aplica conceitos geográficos.HistóriaServiços públicosNeste jogo, que explora conhecimentos sobre coleta seletiva dolixo, o aluno deve direcionar o caminhão e coletar o lixo conformea indicação que aparece na parte superior da tela. É preciso,também, responder a algumas perguntas sobre serviços públicos parapassar pelos cones de trânsito.O jogo desenvolve conceitos sobre a coleta seletiva, a reciclagemdo lixo e os serviços públicos.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino, apenas para escolasconveniadas entre em contato conosco.Educational applicationsJ. Piaget - Multimedia Teaching System aimed to help third year ina didactic manner and at the same time entertaining the developmentof eight year olds. Through them, students can develop differentskills: visual and auditory perception, logical thinking, motorskills, mathematical knowledge and skills in reading and writing.MathematicsDivisionTo help students form pairs between characters for the Jerk, thestudent must make the divisions on the screen and select thecharacter that carries the correct answer; be careful because youcan only miss twice.The game develops the mathematical concept of division.PolygonsThe objective of the game is to assemble the figure displayed onthe screen with the seven pieces of the tangram without superimposethem. Students can rotate each piece by tapping the button in thelower left corner of the screen.The game explores the mathematical concept of tangram andpolygons.ThirdAnita is in the candy store "Sweet Honey" and can only buy thecandy whose amount can be divided by three. The student can helpher by choosing the correct trays and then selecting a third of itscontents.The game develops the mathematical concepts of fractional numbers,more specifically on the third.PortugueseCollective nounsThe goal is to help the character get to show the SmokeSquadron. At each stop the car, the student must select the correctcollective word that is highlighted in the lower left corner of thescreen.The game develops the linguistic concept of collective noun.Augmentative and diminutiveTo play burned with the characters, the student must "burn" thecomponents of the opposing team. He gets points when shooting theball towards the augmentative or diminutive according to what isasked in the table at the bottom of the screen.The game explores the linguistic concepts of substantivedegree.SciencePlantsTo help the character to show what she knows about the plants, thestudent needs to answer the questions that appear on the screen. Asthe answers are scattered in the scene, just that the student touchthem.The game develops knowledge related to plant characteristics.Animals and their habitatsIn this game, the child applies knowledge about animals. It mustlead the bird by different habitats and identify the bugs that arebelonging to the spot where he is going. One must be careful toconfuse habitats, because the energy of the bird decreases everymistake.The game applies knowledge about animals and their habitats.GeographyWeather forecastFor the character enjoy the nice weather on holiday, studentsshould assist her to confirm the weather forecast for severalcities. Thus, he must identify, map of Brazil, the cities accordingto the predictions being made.The game applies geographical concepts.Urban planningCharacter to help make the city better, the student must identifythe problems found in large urban centers. Simply that it toucheson problems and observe their solutions.The game applies geographical concepts.HistoryPublic servicesIn this game, which exploits knowledge about waste sorting, thestudent must drive truck and collect the trash as the statementthat appears at the top of the screen. You must also answer somequestions about public services to pass through the trafficcones.The game develops concepts of selective collection, recycling andgarbage utilities.To function, this app depends on an activation code that isprovided by the education system, only the accredited schoolscontact us.

O aplicativo explora o uso dos advérbios defrequência em Língua Inglesa. Para marcar pontos em um jogo debasquete, o aluno tem de ajudar o personagem a acertar as bolas nascestas na ordem correta; em cada cesta, há uma palavra que compõeuma frase a ser formada.O jogo desenvolve a expansão vocabular e os conhecimentoslinguísticos de advérbio de frequência em Inglês. É indicado aosalunos do 7° ano do Ensino Fundamental II.Este aplicativo é destinado aos alunos e professores de escolasconveniadas à rede. Caso o seu colégio utilize os materiais do J.PIAGET, entre em contato com a coordenação para obter seu usuário esenha de acesso.The application exploresthe use of frequency adverbs in English. To score points in abasketball game, the student has to help the character to hit theballs in baskets in the correct order; in each basket, there is aword that makes up a sentence to be formed.The game develops vocabulary expansion and linguistic knowledge ofEnglish frequency adverb. It is suitable for students of the 7thgrade of elementary school II.This application is intended for students and teachers from theaccredited schools to the network. If your school use the materialsJ. PIAGET, contact coordination to get your user andpassword.

Para funcionar, esse aplicativo depende de umcódigo de ativação que é fornecido pelo Sistema de Ensino, entre emcontato conosco para obtê-lo.Uso dos porquêsO aplicativo apresenta um jogo em que se aplicam os diferentesporquês (por que, por quê, porque e porquê). O aluno deve ajudar apersonagem a completar frases que parecem no celular dela; paraisso, precisa selecionar a forma adequada, tocando nas estrelascorrespondentes.Uso dos porquês desenvolve a habilidade de compreensão vocabular eortográfica.Homônimos e parônimosCom este aplicativo, o aluno pratica os conhecimentoslinguísticos de palavras homônimas e parônimas. Ele deve ajudar opersonagem a se prevenir contra a dengue escolhendo a palavra quemelhor se encaixa na frase apresentada. Basta que o aluno toque nomosquito da dengue que carrega a palavra adequada e ações deprevenção da doença acontecerão no ambiente do jogo.Homônimos e parônimos desenvolve a habilidade de compreensãovocabular e ortográfica e de interpretação de texto.MatemáticaDivisãoPara encontrar a personagem, que está perdida atrás de um murode doces, o aluno deve efetuar, mentalmente, as divisões que estãosinalizadas e tocar na resposta correta, que se encontra próxima àoperação.Divisão é composto por fases de diferentes níveis de dificuldade,que exploram o raciocínio lógico e que desenvolvem conceitosmatemáticos.MúltiplosCom este aplicativo, a criança pratica a multiplicação emdiferentes níveis de dificuldade. De acordo com os acertos doaluno, o cachorrinho “robô”, que está preso em uma caixa, é guiadopor um caminho repleto de operações até a saída.Múltiplos desenvolve o raciocínio lógico e o conhecimentomatemático de multiplicação.Expressão numéricaPara guiar o personagem, que se encontra em uma boia passandopor corredeiras, o aluno deve efetuar, mentalmente, as operaçõesdestacadas nas expressões numéricas e, por meio de botõesdirecionais, escolher a queda d´água com a resposta correta.Expressão numérica desenvolve conhecimento matemático das operaçõesde adição e divisão, além do conceito de sequência da expressãonumérica.HistóriaTerra à vistaO aplicativo apresenta um jogo baseado no Descobrimento doBrasil. O aluno deve identificar, na imagem apresentada, setesituações que não aconteceram neste período; basta que ele toquenas situações para identificá-las.Terra à vista trabalha com o conceito histórico de Descobrimento doBrasil e a relação entre portugueses e índios.GeografiaBacia hidrográficaO aplicativo explora o conceito de bacia hidrográfica por meiode um jogo composto por duas fases. Na primeira, há umquebra-cabeça, para que o aluno precisa montar; na segunda etapa, épreciso identificar, na imagem formada na fase anterior, as partesque compõem a bacia hidrográfica, arrastando os nomes aos lugarescorretos.Bacia hidrográfica desenvolve o conceito geográfico de baciahidrográfica, que inclui a identificação de componentes, como foz,margem, afluente, nascente, cachoeira e rio principal.CiênciasFalando sobre o arNeste aplicativo, o aluno deve auxiliar um alpinista a escalar amontanha e chegar ao topo. Para que o personagem suba pelas pedras,a criança precisa disparar o gancho apenas na direção das palavrasrelativas ao ar; caso isso não ocorra, o alpinista ficará cansadodemais para continuar a escalada.Falando sobre o ar desenvolve conhecimentos de Ciências Naturaisrelacionados ao ar, como tipos de gases presentes na atmosfera,vapor d’água, entre outros.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino, apenas para escolasconveniadas entre em contato conosco.To function, this appdepends on an activation code that is provided by the LearningSystem, please contact us to get it.Use of the whysThe application presents a game where different whys (why, why,why and why) apply. The student must help the character to completesentences that appear in her cell; for that you need to select theappropriate manner, touching the corresponding stars.Use whys develops the ability to understand vocabulary andspelling.Homonyms and parônimosWith this application, the student practices the language skillsof homonyms and words parônimas. He must help the character toguard against dengue choosing the word that best fits in thesentence presented. Just what the student touch the dengue mosquitothat carries the right word and actions to prevent the diseasehappen in the game environment.Homonyms and parônimos develops the ability to understandvocabulary and spelling and reading comprehension.MathematicsDivisionTo find a character who is lost behind a wall of candy, astudent must perform mentally divisions that are signposted andtouch the correct answer, which is close to the operation.Division consists of phases of different levels of difficulty,exploiting logical reasoning and develop mathematical concepts.MultipleWith this application, children practice multiplication indifferent difficulty levels. According to the successes of thestudent, the puppy "robot" who is trapped in a box, is guided downa path full of operations to the exit.Multiple develops logical reasoning and mathematical knowledge ofmultiplication.Numerical expressionTo guide the character, which lies on a float through rapids,the student must perform mentally the operations outlined innumerical expressions, and by means of directional buttons, choosethe waterfall with the correct answer.Numerical expression develops mathematical knowledge of additionand division operations, beyond the concept of sequence of numericexpression.HistoryLand in sightThe application presents a game based on Discovery of Brazil.The student must identify in the image shown seven situations thatdid not happen this time; just tap it in situations to identifythem.Land in sight works with the historical concept of the Discovery ofBrazil and the relationship between Portuguese and Indians.GeographyWatershedThe application explores the concept of watershed through a gameconsisting of two phases. At first, there is a puzzle, so that thestudent needs to ride; In the second stage, it is necessary toidentify, the image formed in the previous stage, the componentparts of the watershed, dragging the names to the correctplaces.Watershed develops the concept of geographical catchment area,which includes identification of components such as mouth, margin,affluent, spring, waterfall and main river.ScienceSpeaking on the airIn this application, the student must assist a climber to climbthe mountain and reach the top. For the character climb the stones,the child needs to shoot the hook only in the direction of wordsrelated to air; If it does not, the climber will be too tired tocontinue the climb.Speaking about the air develops knowledge of Natural Sciencesrelated to air, as types of gases present in the atmosphere, watervapor, among others. To function, this app depends on an activation code thatis provided by the education system, only the accredited schoolscontact us.

Os aplicativos educativos do J. PIAGET –Sistema de Ensino Multimídia voltados ao Nível II auxiliam nodesenvolvimento de crianças de cinco anos de maneira didática e, aomesmo tempo, divertida. Por meio deles, as crianças podemdesenvolver diferentes habilidades de acordo com cada atividade.Nível IIComendo bolachinhasNesta atividade, a Bia e o Beto estão saboreando biscoitinhosquentinhos que a vovó fez. Ajude-os a contar quantos biscoitosrestaram no prato depois que cada pessoa se serviu.Trotando como cavaloNesta atividade, ajude a Bia, o Beto e seu amigo Cacá a espantar ofrio cantando e dançando uma música bem animada.Caça-palavrasCacá trouxe um livro de atividades para fazer com seus amigos.Divirta-se e ajude a turminha a encontrar todas as palavras nocaça-palavras.Gotinha cristalO avô da Bia e do Beto é um ótimo contador de histórias. Acompanhee encante-se ouvindo uma história sobre a água e a formação daschuvas.Flutua ou não flutua?Nesta atividade, faça muitas descobertas ajudando as personagens atestar quais objetos flutuam ou não flutuam na água.PantanalNesta aula, acompanhe a família da Bia e do Beto em uma viagem aoPantanal e veja como esse lugar é tão bonito.Quebra-cabeça e palavras cruzadasNesta atividade, acompanhe a Bia e o Beto em um passeio ao safári.Enquanto aguardam a vez deles, ajude-os a resolver atividades deuma revistinha.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino apenas para escolasconveniadas. Entre em contato conosco para mais informações.Educational applicationsJ. Piaget - Multimedia Learning System aimed at Level II aid in thedevelopment of children under five years of didactic way and at thesame time fun. Through them, children can develop different skillsaccording to each activity.Level IIEating cookiesIn this activity, Bia and Beto are enjoying warm cookies thatGrandma did. Help them to count how many cookies were left on theplate after each person served.As trotting horseIn this activity, help Bia, Beto and his friend Cacá to ward offthe cold singing and dancing a very lively music.Hunting wordsCacá brought a book of activities to do with your friends. Have funand help the gang find all the words in the word search.Crystal dropletThe grandfather of Bia and Beto is a great storyteller. Track andcharm up listening to a story about water and the formation ofrain.Floats or does not float?In this activity, make many discoveries helping the characters totest which objects float or no float on the water.SwampIn this class, accompany the family Bia and Beto on a trip to thePantanal and see how this place is so beautiful.Puzzle and crosswordIn this activity, follow the Bia and Beto on a trip to the safari.While waiting their turn, help them solve activities of a comicbook.To function, this application depends on an activation code thatis provided by the education system only to the accredited schools.Contact us for more information.

Este é um jogo referente ao material de 7ºano, volume 1 de História do J. Piaget - Sistema de EnsinoMultimídia.Acompanhe o processo de colonização brasileira desde a exploraçãodo pau-brasil até o ciclo da cana-de-açúcar. Trabalhe rapidamentepara a implementação de uma colônia extrativista, controlando osíndios ou escravos, e funde as bases para que Portugal possa tercontrole sobre suas terras ultramarinas.Extraia o pau-brasil controlando os índios, e o açúcar com osescravos, trocando essas matérias-primas por dinheiro.Este aplicativo é destinado aos alunos e professores de escolasconveniadas à rede. Caso o seu colégio utilize os materiais do J.PIAGET, entre em contato com a coordenação para obter seu usuário esenha de acesso.This is a game relatingto the 7th grade material, Volume 1 of History of J. Piaget -Multimedia Teaching System.Follow the Brazilian colonization process from exploration ofBrazil wood to the cycle of sugarcane. Work quickly to implement anextractive colony, controlling the Indians or slaves, and mergesthe foundation for Portugal to have control over their landsoverseas.Extract the pau-Brazil controlling the Indians, and the sugar withthe slaves, exchanging these raw materials for cash.This application is intended for students and teachers from theaccredited schools to the network. If your school use the materialsJ. PIAGET, contact coordination to get your user andpassword.

Um dos jogos do Sistema de Ensino JPiaget é oaplicativo Conhecendo o sistema solar . De forma lúdica esignificativa, a criança de 8 anos poderá desenvolver habilidadescomo: motora, discriminação visual, auditiva e de localização.Com este aplicativo desafiador, a criança terá contato com osplanetas do sistema solar e ao toque de cada um, irá relembrar osseus nomes e o lugar que se encontram.Na 2ª fase, com muita atenção e conhecimento prévio, ela iráresponder as perguntas tocando na seta que se movimentará paraindicar a resposta correta.One of the games of theEducation System is the application JPiaget Knowing the solarsystem. In a playful and meaningful, the child of 8 years candevelop skills such as: motor, visual discrimination, and auditorylocalization.With this application challenging the child will have contact withthe planets of the solar system and touch each one will remembertheir names and the place they are.In the 2nd phase, with much attention and prior knowledge, she willanswer questions by tapping the arrow will move to indicate thecorrect answer.

Os jogos educativos do Sistema de Ensino J.Piaget auxiliam, de forma significativa, a aprendizagem da criançade oito anos, incentivando-a e desenvolvendo as habilidadesmotoras, matemáticas, da leitura e escrita, do conhecimento domundo que a cerca e de si mesma.MatemáticaDezena e centena: Este jogo divertido incentiva a criança apraticar as operações matemáticas, trabalhando com a centena,dezena e unidade, na composição dos numerais.Tipos de linhas: Este jogo divertido sobre os tipos de linha testaa agilidade e a habilidade motora da criança enquanto pilota umcarro de corrida.Números naturais: Neste jogo, a criança poderá testar sua reação ehabilidades combinatórias, a partir da observação de numeraisromanos, ordinais, sucessores e antecessores.PortuguêsConhecendo fábulas: Com este jogo, a criança poderá fazer aclassificação das palavras, quanto às sílabas tônicas. Para isso,irá exercitar sua agilidade, fazendo com que a formiguinha cheguesalva até o formigueiro.Sempre tempo: Para não deixar a aranha correr perigo, a criançadeverá acentuar as palavras corretamente, fazendo, assim, com queela teça sua teia e fique longe do inimigo.CiênciasConhecendo o Sistema Solar: Este jogo convida a criança a viajarpelo Sistema Solar, relembrando os nomes dos planetas. É precisoatenção e conhecimento para responder corretamente àsperguntas.O planeta Terra: Um jogo que desafia a criança a andar pelo caminhocorreto.GeografiaConhecendo as ruas do bairro: Neste jogo, a criança poderá montarum bairro com casas, prédios, praças, escolas, hospitais, enfim,utilizar toda a sua criatividade. Depois, percorrerá suas ruasretirando os obstáculos. Será divertido!O bairro tem história: Este jogo desafia a criança a montar osquebra-cabeças num tempo determinado, trabalhando a época antiga eatual.HistóriaNossos direitos e deveres: Este jogo incentiva a criança a praticarseus direitos e deveres, exercitando sua cidadania.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código de ativaçãoque é fornecido pelo Sistema de Ensino, apenas para escolasconveniadas entre em contato conosco.Educational games of J.Piaget Education System help significantly, learning the eight yearold, encouraging and developing the motor, math, reading andwriting skills, knowledge of the world around you and yourselfsame.MathematicsHundred and ten: This fun game encourages children to practice mathoperations, working with hundreds, tens and units, the compositionof the numerals.Types of lines: This fun game about the types of online tests theagility and motor skills of the child while piloting a racecar.Natural numbers: In this game, children can test your reaction andcombinatory skills from observation of Romans, ordinal numerals,successors and predecessors.PortugueseKnowing fables: With this game, children can make theclassification of words, for the stressed syllables. For this, youwill exercise your agility, making the ant gets saved to theanthill.Always time: To not let the spider danger, the child shouldaccentuate the words correctly, doing well with it weaves its weband stay away from the enemy.ScienceKnowing the Solar System: This game invites children to travel thesolar system, recalling the names of the planets. It takes care andknowledge to answer the questions correctly.Planet Earth: A game that challenges children to walk the rightpath.GeographyKnowing the neighborhood streets: In this game, children can ride aneighborhood with houses, buildings, squares, schools, hospitals,finally, to use all their creativity. Then traverse its streetsremoving obstacles. It will be fun!The neighborhood has the story: This game challenges the child toassemble the puzzles within a given time, working the ancient andthe present time.HistoryOur rights and duties: This game encourages children to practicetheir rights and duties, exercising their citizenship.         Tofunction, this app depends on an activation code that is providedby the education system, only the accredited schools contactus.

s aplicativos educativos do J. Piaget –Sistema de Ensino Multimídia voltados ao Nível I auxiliam odesenvolvimento de crianças de quarto anos de maneira didática e,ao mesmo tempo, divertida. Por meio deles, a criança podedesenvolver diferentes habilidades de acordo com cadaatividade.Este aplicativo é destinado aos alunos e professores de escolasconveniadas à rede. Caso o seu colégio utilize os materiais do J.PIAGET, entre em contato com a coordenação para obter seu usuário esenha de acesso.Nível IConhecendo a personagem LucaNesta aula, conheça a personagem Luca. Descubra de que ele gosta debrincar e o que ele gosta de fazer.Coleção de carrinhos do LucaNesta atividade, brinque com a coleção de carrinhos do Luca ecoloque-os no estacionamento de acordo com a sequência de coresapresentada. Depois, pinte um dos carrinhos com as cores de quemais gosta.Jogo da águaNesta atividade, brinque com o Pedro e o Luca para aprender algunsnomes que começam com a letra A.Família do amorNesta aula, acompanhe a história “Família do amor” e veja como éespecial a chegada de um irmãozinho ou irmãzinha.Preparando docinhosNesta atividade, ajude o Leo e a mãe dele a fazer docinhos defarinha láctea e veja como é divertido preparar receitas.Comendo direitinhoNesta aula, cante com seus amigos a música “Comendo direitinho” edescubra como é importante alimentar-se de forma saudável.CharadinhasNesta atividade, participe da brincadeira do Luca e conheça váriosmeios de comunicação por meio das charadinhas.s educationalapplications J. Piaget - Multimedia Teaching System aimed at LevelI help the development of children of four years of didactic wayand at the same time fun. Through them, the child can developdifferent skills according to each activity.This application is intended for students and teachers from theaccredited schools to the network. If your school use the materialsJ. PIAGET, contact coordination to get your user andpassword.level IKnowing the character LucaIn this class, know Luca character. Find out what he likes to playand what he likes to do.Collection of Luca cartsIn this activity, play with the collection of Luca carts and putthem in the car according to the color sequence displayed. Thenpaint a stroller with the colors you like best.Water GameIn this activity, play with Pedro and Luca to learn some names thatbegin with the letter A.Love FamilyIn this class, accompany the story "Love Family" and see howspecial the arrival of a little brother or sister.preparing sweetsIn this activity, help Leo and his mother to make milk flour sweetsand see how fun it is to prepare recipes.eating straightIn this class, sing with your friends the music "Eating all right"and discover how important food is healthy.CharadinhasIn this activity, join the play of Luca and meet various mediathrough charadinhas.

Para garantir a evolução humana, o alunodevepercorrer alguns estágios da Pré-história com a personagemeajudá-la a sobreviver a cada um deles. Para isso, ela devesealimentar e construir armas conforme o período histórico em queseencontra.O aplicativo explora as diferenças entre alguns estágiosdaevolução humana. É indicado aos alunos do 8o ano doEnsinoFundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.To ensure humanevolution,the student must go through some stages of prehistorywith thecharacter and help it survive each. To do this, she mustfeed andbuild weapons according to the historical period in whichit lies.The application explores the differences between some stagesofhuman evolution. Students of the eighth grade of elementaryschoolII is indicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

Este é um jogo referente ao material de 6ºano, volume 2 de História do J. Piaget - Sistema de EnsinoMultimídia.O aplicativo apresenta um jogo que aplica conhecimentos depreposições de lugar em Língua Inglesa. Para encontrar os livrosque estão faltando na estante da biblioteca, o aluno deve levar opersonagem até o local em que eles estão de acordo com asorientações o bibliotecário. A cada livro encontrado, há uma frasea ser completada com a preposição adequada.Prepositions of place desenvolve a expansão vocabular e osconhecimentos linguísticos de preposições de lugar em Inglês. Éindicado aos alunos do 6° ano do Ensino Fundamental II.IMPORTANTE: Este aplicativo é destinado aos alunos e professores deescolas conveniadas à rede. Caso o seu colégio utilize os materiaisdo J. PIAGET, entre em contato com a coordenação para obter seuusuário e senha de acesso.This is a game relatingto the 6th grade material, volume 2 of History of J. Piaget -Multimedia Teaching System.The application presents a game that applies prepositions knowledgeof place in English. To find the books that are missing from thelibrary shelf, the student must take the character to where theyare in accordance with the guidelines librarian. Every book found,there is a phrase to be completed with the appropriatepreposition.Prepositions of place develops vocabulary expansion and linguisticknowledge of prepositions of place in English. It is suitable forstudents of the 6th year of elementary school II.IMPORTANT: This application is intended for students and teachersfrom the accredited schools to the network. If your school use thematerials J. PIAGET, contact coordination to get your user andpassword.

O aplicativo explora o conceito linguísticodeadjetivos em Língua Inglesa. O aluno deve procurar adjetivosnocaça-palavras de acordo com a lista dada e, em seguida,selecionara frase em que eles estão empregados na forma correta. Éindicadoaos alunos do 6° ano do Ensino Fundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.The applicationexploresthe linguistic concept of adjectives in English. Thestudent shouldseek adjectives word search according to the givenlist and thenselect the block in which they are employed in thecorrect way.Students from the 6th grade of elementary school II isshown.To function, this app depends on an activation code provided bytheeducation system.

Com o aplicativo Possessive Adjectives, do J.Piaget - Sistema de Ensino Multimídia, o jogador pratica acompreensão de frases e de vocabulário referentes a pedidos feitospor clientes de uma lanchonete.No jogo, é preciso que se entregue rapidamente a bebida ou a comidadas pessoas para que a garçonete deixe-as satisfeitas e receba boasgorjetas.É indicado aos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II.Este aplicativo é destinado aos alunos e professores de escolasconveniadas à rede. Caso o seu colégio utilize os materiais do J.PIAGET, entre em contato com a coordenação para obter seu usuário esenha de acesso.With PossessiveAdjectives application, J. Piaget - Multimedia Teaching System, theplayer practice understanding phrases and vocabulary relating torequests made by customers of a diner.In the game, you must be quickly delivered the drink or the food ofthe people so that the waitress let them satisfied and earn goodtips.It is suitable for students of the 6th year of elementary schoolII.This application is intended for students and teachers from theaccredited schools to the network. If your school use the materialsJ. PIAGET, contact coordination to get your user and password.

Uma das atividades do Sistema de EnsinoJPiageté o aplicativo O QUE É, O QUE É?. De forma lúdica esignificativa, acriança de 5 anos poderá desenvolver habilidadescomo: motora,discriminação visual e auditiva; como também,desenvolver oraciocínio lógico.O aplicativo traz uma interação dos personagens com acriança,passando as informações necessárias para a execuçãodaatividade.Para estimular a atenção, a criança participa da brincadeiradefamília com os personagens, onde o pai faz as perguntasdasadivinhas, e a resposta correta deverá ser tocada pelousuário,dentre três alternativas, que estão em forma de desenho eescrita,tornando a brincadeira divertida!One of the activitiesofthe Education System is the application JPiaget WHAT, WHAT?. Inaplayful and meaningful, the 5 year old can develop skills suchas:motor, visual and auditory discrimination, as well as,developlogical reasoning.The app brings the characters interact with the child, passingtheinformation necessary to perform the activity.To stimulate attention, the child participates in family jokewiththe characters, where the father asks the questions of riddles,andthe correct answer will be touched by the user, amongthreealternatives, which are in the form of drawing and writing,makinga joke fun!

Para combater os efeitos causadospelaeletrização, o aluno deve conduzir o caminhão de forma segurapormeio do trânsito em diferentes regiões, cada qual comseusobstáculos. Para isso, ele deve diminuir a eletricidadeestática docaminhão, passando pela chuva ou arrastando as correntesdo veículopor placas de metal espalhadas pelo caminho.O jogo auxilia os estudos físicos sobre eletricidade estáticaeos seus efeitos. É indicado aos alunos do 9o ano doEnsinoFundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.To combat theeffectscaused by electrification, the student should drive thetrucksafely through traffic in different regions, each with itsownobstacles. For this, he must reduce static electricitytruck,through rain or dragging the chains of the vehicle by metalplatesaround the path.The game helps physical studies on static electricity anditseffects. Students from the 9th grade of elementary school IIisindicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

Para funcionar, esse aplicativo depende deumcódigo de ativação que é fornecido pelo Sistema de Ensino,apenaspara escolas conveniadas entre em contato conosco.To function, thisappdepends on an activation code that is provided by theeducationsystem, only the accredited schools contact us.

O aplicativo traz um jogo que aborda asquatrooperações matemáticas com números decimais. O aluno deveajudar ocientista a fazer as medições de forma correta de acordocom asdicas que aparecem na tela. Para ganhar o jogo, sãonecessáriastrês poções completas.Esse aplicativo desenvolve as operações de adição,subtração,divisão e multiplicação com números decimais. É indicadoaos alunosdo 6o ano do Ensino Fundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.The app brings a gamethataddresses the four mathematical operations with decimals.Thestudent should help the scientist to make themeasurementscorrectly according to the tips that appear on thescreen. To winthe game, three full potions are needed.This application develops the operations ofaddition,subtraction, multiplication and division with decimals.Students ofthe sixth grade of elementary school II isindicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

Um senhor feudal está decido a aumentar asuafortuna e, para isso, precisa conquistar os feudos inimigos.Oaluno deve ajudá-lo a enviar suas tropas e defender seuprópriofeudo para realizar suas conquistas e aumentar suaproduçãoagrícola.Esse aplicativo explora conceitos históricos relacionadosàsociedade do mundo medieval. É indicado aos alunos do 6o anodoEnsino Fundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.A feudal lord isdecidedto increase his fortune and for that we need to conquer theenemiesfiefdoms. The student should help you send your troops anddefendhis own fief to perform their achievements and increasetheiragricultural production.This application explores historical concepts related to theworldof medieval society. Students of the sixth grade ofelementaryschool II is indicated.To function, this app depends on an activation code provided bytheeducation system.

O aplicativo traz um jogo que exploraosconhecimentos relacionados à Contrarreforma religiosa queocorreuna Europa. O aluno tem de acompanhar Lutero na missão deexpandirseus ideais e, para isso, ele terá de guiar o missionáriopordiferentes lugares. A cada grupo de pessoas com que eleconversa,aparecerá uma pergunta sobre o assunto. Em caso de acerto,osideais serão divulgados para a população de forma eficaz.O jogo desenvolve os conceitos históricos daContrarreformareligiosa e suas causas e consequências. É indicadoaos alunos do7o ano do Ensino Fundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.The app brings a gamethatexplores the knowledge related to religious Contrarreformathatoccurred in Europe. The student has to follow Luther's missiontoexpand their ideals and, therefore, he must guide the missionaryfordifferent places. Each group of people with whom he converses,aquestion on the subject will appear. In case of success, theidealwill be disclosed to the public effectively.The game develops the concepts of Counter historicalandreligious causes and consequences. Students of the seventh gradeofelementary school II is indicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

Para que a personagem consiga se tornar umaboadançarina, o aluno deve ajudá-la a acompanhar os passos doprofessorde dança. Ele deve observar os movimentos, que sãobaseados nostipos de quadriláteros, e tocar os botões com os nomesde cadaforma, na ordem correta, para copiar a dança.O jogo aplica os conceitos matemáticos sobre quadriláteros.Éindicado aos alunos do 8o ano do Ensino Fundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.So that the charactercanbecome a good dancer, a student must help her follow the stepsofthe dance teacher. He must observe the movements, which arebasedon types of quadrilaterals, and touch the buttons with thenames ofeach shape in the correct order, to copy the dance.The game applies the mathematical concepts ofquadrilaterals.Students of the eighth grade of elementary school IIisindicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

O jogo explora os conceitos relacionadosaperspectiva. Um casal está interessado em comprar uma casa,mas,antes de efetuarem a compra, eles querem ter certeza que deseusmóveis caberão no imóvel. O aluno deverá montar os cenáriose,depois, dispor todos os móveis do casal de acordo com aperspectivacorreta.Esse aplicativo desenvolve os conhecimentos sobre asperspectivascônicas oblíqua e frontal. É indicado aos alunos do 6oano do EnsinoFundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.The game explorestheconcepts related to perspective. A couple is interested inbuying ahome, but before make a purchase, they want to be sure thatyourfurniture will fit in the building. Students must ridethescenarios and then have all the furniture of the coupleaccordingto the correct perspective.This application develops knowledge about the oblique andfrontalconical perspectives. Students of the sixth grade ofelementaryschool II is indicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

O aplicativo apresenta um jogo que exploraosconceitos de perspectiva. Para ajudar a população a recuperarseusmóveis que estão perdidos no espaço, o aluno deveselecionaraqueles que correspondem à perspectiva em destaque. Acada acerto,haverá mais tempo disponível.O jogo desenvolve os conceitos relacionados àsperspectivascavaleira e isométrica. É indicado aos alunos do 7o anodo EnsinoFundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.The app features agamethat explores the concepts of perspective. To help thepopulationrecover your furniture that are lost in space, thestudent mustselect those that match perspective highlighted. Forevery hit,there will be more time available.The game develops the concepts related to the rider andisometricperspectives. Students of the seventh grade of elementaryschool IIis indicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

Para ajudar a proteger a fauna brasileiradocomércio ilegal, o aluno deve proteger os animais em extinção.Paraisso, ele terá de controlar o avião de acordo com as dicaseutilizar o radar para encontrar e resgatar os animais antesdoscaçadores. O aluno também pode alterar as divisões do Brasilpeloradar para facilitar suas buscas.O jogo aplica os conceitos geográficos relacionados àsdiferentesregionalizações do território brasileiro. É indicado aosalunos do7o ano do Ensino Fundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.To help protecttheBrazilian fauna of the illegal trade, the student mustprotectendangered animals. For this he will need to control theaircraftin accordance with the tips and use radar to find andrescue theanimals before the hunters. The student can also changethedivisions of Brazil by radar to facilitate their search.The game applies geographical regionalization relatedtodifferent concepts of Brazilian territory. Students of theseventhgrade of elementary school II is indicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

Para ajudar a personagem a levar a democraciaàURSS, o aluno deve participar de protestos pela cidade,realizandoas seguintes ações: trocar cartazes de líderes políticosdos murosda cidade, protestar em meio à multidão, ajudar aderrubar o muro deBerlim. Entre as fases do jogo, algumasperguntas sobre o assuntoaparecerão na tela.O jogo explora os conceitos históricos do fim da URSS e daquedado muro de Berlim. É indicado aos alunos do 9o ano doEnsinoFundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.To help the charactertobring democracy to the USSR, the student must participateinprotests around the city, performing the following actions:replaceposters of political leaders of the city walls, protestingin thecrowd, help bring down the Berlin Wall. Between phases of thegame,a few questions on the subject will appear on the screen.The game explores the historical concepts of the end of theUSSRand the fall of the Berlin Wall. Students from the 9th gradeofelementary school II is indicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

Para ajudar o biólogo a ganhar o prêmiodamáquina de fliperama, o aluno deve auxiliá-lo a pegar asplantascorretas. Para isso, ele tem de pegar com a garra as caixasquecontêm as plantas do grupo em destaque e levá-las ao canovermelhono canto da tela.O jogo explora os conhecimentos relacionados às criptógamas.Éindicado aos alunos do 7o ano do Ensino Fundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.To help the biologisttowin the prize of the pinball machine, the student should helpyoupick the right plants. For this he has to catch up with theclawboxes containing the plants featured in the group and take themtothe red barrel in the corner.The game explores the knowledge related to cryptogams.Studentsof the seventh grade of elementary school II isindicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

O aplicativo apresenta um jogo que exploraoconhecimento dos verbos transitivos e intransitivos. O alunodeveajudar a personagem a capturar as galinhas que possuemaclassificação correta do verbo em destaque nas frases. Paraganharo jogo, a cestinha de ovos precisa estar cheia.O jogo aplica conhecimentos sobre a transitividade dos verbos.Éindicado aos alunos do 7o ano do Ensino Fundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.The app features agamethat exploits knowledge of transitive and intransitive verbs.Thestudent must help capture the character the hens that havethecorrect classification of the verb in sentences highlighted. Towinthe game, the basket of eggs need to be filled.The game applies knowledge about transitive verbs. Studentsofthe seventh grade of elementary school II is indicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

Para funcionar, esse aplicativo depende deumcódigo de ativação que é fornecido pelo Sistema de Ensino,apenaspara escolas conveniadas entre em contato conosco.To function, thisappdepends on an activation code that is provided by theeducationsystem, only the accredited schools contact us.

Este é um aplicativo do J. Piaget - Sistema deEnsino Multimídia destinado aos alunos do 3º Ano do EnsinoFundamental.This is one of J. Piagetapplication - Multimedia Teaching System for the students of the3rd year of elementary school.

O aplicativo apresenta um jogo em quepessoascom diferentes objetivos estão na academia. O aluno, nopapel deinstrutor, deve auxiliá-los a conquistar suas metas. Paraisso, eledeve programar as atividades de cada um, observando asfichasindividuais e baseando-se nos gráficos apresentados nelas.O jogo desenvolve os conceitos matemáticos relacionadosaosdiferentes tipos de gráficos e sua transposição de dados.Éindicado aos alunos do 8o ano do Ensino Fundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.The application presentsagame in which people with different goals are in the gym.Thestudent, in the role of instructor, should help them conquertheirgoals. For this, he must schedule the activities of each,notingthe individual records and relying on them in the charts.The game develops mathematical concepts related todifferenttypes of graphs and transposition of data. Students of theeighthgrade of elementary school II is indicated.To function, this app depends on an activation code providedbythe education system.

Uma das atividades do Sistema de EnsinoJPiageté o aplicativo Dentro e fora. De forma lúdica esignificativa, acriança de 3 anos poderá desenvolver habilidadescomo: motora,discriminação visual, auditiva e noções matemáticas“dentro efora”.O aplicativo traz uma interação dos personagens com acriança,passando as informações necessárias para a execuçãodaatividade.Na 1ª fase, a criança deverá identificar os amigos do personagemetocar sobre eles. A seguir, deverá identificar quem está dentrodolago e fora dele.Na 2ª fase, a criança encontrará um desenho para pintar, emquepoderá escolher as cores desejadas. É só tocar sobre elas eopincel ficará colorido, fazendo com que a criança pinte odesenholivremente.One of the activitiesofthe Education System is the application JPiaget Inside andoutside.In a playful and meaningful, the 3 year old can developskills suchas: motor, visual discrimination, auditory andmathematical notions"inside and outside".The app brings the characters interact with the child, passingtheinformation necessary to perform the activity.In the 1st phase, the child must identify the character'sfriendsand play on them. Then you should identify those inside andoutsidethe lake.In the 2nd phase, the child will find a design to paint, whereyoucan choose the desired colors. Just tap on them and the brush isincolor, causing the child paint the drawing freely.

Para ajudar a personagem a encontrar otesouroperdido, o aluno deve pegar todas as runas e, ao encontrar asaída,identificar e separar as palavras quanto à suatonicidade.O jogo aplica conhecimentos sobre acentuação daspalavrasparoxítonas. É indicado aos alunos do 7° ano do EnsinoFundamentalII.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.Character to help findthelost treasure, the student should get all the runes and to findtheway out, identify and separate the words as to its tone.The game applies knowledge paroxitone accentuation ofwords.Students of the 7th year of elementary school II isshown.To function, this app depends on an activation code provided bytheeducation system.

Para ajudar o bardo a compor seu novopoemamusical, o aluno deve classificar os versos e os esquemas derimasde cada trecho apresentado; ele deve acertar as notas nomomento emque a resposta correta passar pelo círculo em destaque nalateralesquerda do bandolim.O jogo explora os conceitos de classificação de versos poéticoseesquemas de rimas. É indicado aos alunos do 9o ano doEnsinoFundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.To help the Bardtocompose his new musical poem, the student must classify theversesand rhyming schemes of each piece presented; it should hitthenotes at the time the correct answer highlighted in circlepassingthrough the left side of the mandolin.The game explores the concepts of classification of poeticversesand rhyme schemes. Students of the 9th year of SecondarySchool isindicated.To function, this app depends on an activation code provided bytheeducation system.

Para auxiliar o atleta a vencer a competiçãodenatação, o aluno deve utilizar seus conhecimentos de funçõeseidentificar os valores de x e de f(x) das funções apresentadas.Onadador deve ser guiado para circundar as boias, que representamosvalores de x, e os cones, que indicam os valores de f(x).Quantomais acertos em sequência, maior a pontuação.O jogo desenvolve os conceitos matemáticos de funções. Éindicadoaos alunos do 9o ano do Ensino Fundamental II.Para funcionar, esse aplicativo depende de um código deativaçãofornecido pelo Sistema de Ensino.To assist the athletetowin the swimming competition, students must use their knowledgeoffunctions and identify the values ​​of x and f (x) of thefunctionspresented. The swimmer must be guided to go around buoys,whichrepresent the values ​​of x, and cones, which indicate thevalues​​of f (x). The more hits in sequence, the higher thescore.The game develops the mathematical concepts of functions.Studentsof the 9th year of Secondary School is indicated.To function, this app depends on an activation code provided bytheeducation system.

Este é um jogo referente ao material de 7ºano, volume 2 de Matemática do J. Piaget - Sistema de EnsinoMultimídia.Com este aplicativo, o aluno coloca em prática o conhecimento sobreequações de primeiro grau. Ele precisa ajudar um palhaço a manter oequilíbrio na corda, balanceando os sacos de areia que ele carrega.É possível aumentar e diminuir os valores que estão nos sacos deareia e retirar alguns deles se necessário.O jogo desenvolve conceitos matemáticos e é indicado aos alunos do7° ano do Ensino Fundamental II.IMPORTANTE: Este aplicativo é destinado aos alunos e professores deescolas conveniadas à rede. Caso o seu colégio utilize os materiaisdo J. PIAGET, entre em contato com a coordenação para obter seuusuário e senha de acesso.This is a game relatingto the 7th grade material, volume 2 of Mathematics J. Piaget -Multimedia Teaching System.With this application, the student puts into practice the knowledgeof first-degree equations. He needs help a clown to keep thebalance on the rope, balancing the sandbags that it carries. It ispossible to increment and decrement values ​​that are in thesandbags and remove some of them if necessary.The game develops mathematical concepts and is given to students ofthe 7th grade of elementary school II.IMPORTANT: This application is intended for students and teachersfrom the accredited schools to the network. If your school use thematerials J. PIAGET, contact coordination to get your user andpassword.

Este é um jogo referente ao material de 9ºano, volume 1 de Física do J. Piaget - Sistema de EnsinoMultimídia.Dizem que para patinar no gelo é necessário muito treino epersistência. Uma dica que os instrutores sempre usam é visualizaro ponto de chegada durante os movimentos.Utilize os vetores para alcançar a final do percurso nesse jogo,lembrando sempre de jogar com os vetores corretos, fugindo dosobstáculos e acertando o caminho. Lembre-se: visualize a chegada ecuidado para não cair! Boa sorte.Este aplicativo é destinado aos alunos e professores de escolasconveniadas à rede. Caso o seu colégio utilize os materiais do J.PIAGET, entre em contato com a coordenação para obter seu usuário esenha de acesso.This is a game relatingto the 9th grade material, volume 1 Physics J. Piaget - MultimediaTeaching System.They say to ice skating takes much training and persistence. A tipthat trainers always use is to visualize the end point duringmovement.Use vectors to reach the end of the route in this game, alwaysremembering to play with the correct vectors, escaping theobstacles and hitting the road. Remember: View the arrival andcareful not to fall! Good luck.This application is intended for students and teachers from theaccredited schools to the network. If your school use the materialsJ. PIAGET, contact coordination to get your user andpassword.